傅洋，我院汉语国际教育专业2018级学生，曾任校志愿者总队办公室主任、院学生会留学生部副部长、校演讲与辩论协会组织部部长，并加入院辩论队，曾获省政府奖学金、校一等奖学金、二等奖学金，获评校三好学生、校优秀团员、校志愿服务先进个人等荣誉称号，大学期间多次参与“挑战杯“等竞赛并取得优异成绩。

追逐理想，立德树人

     “三尺讲台系国运，一生秉烛铸民魂”，这是傅洋心中父亲的、同时也是广大人民教师的伟岸形象。傅洋的父亲是一名学识渊博的高中语文教师，博览古今、学贯中西，对各家经典都能侃侃而谈；此外，父亲对学生的影响也令她印象深刻——“我们一家人在路上走，经常会遇到爸爸的学生，他们从事于各行各业，但都会激动地上前喊一声‘傅老师’”，从父亲和学生的交流中，傅洋直观地感受到，教师的职责从不限于传授知识，更多的是推动人的成长、德的拔节。在父亲的熏陶下，傅洋早早立下了成为一名优秀语文教师的志向。

      为实现目标，傅洋一直朝教师的方向努力着。除了上课认真听讲、理解知识点之外，她还会使用费曼学习法强化理解——尝试用简明有逻辑的语言向他人解释知识点。这在巩固学习的同时，也增强了傅洋的教学能力。重视教姿教态的训练、教学语言的打磨，也是她顺利通过面试的秘诀之一。经过漫长的努力，她最终取得了综合评价年级排名第四的好成绩，并顺利通过了宁波市北仑区教育局的考试，像父亲一样，成为了一名语文教师。

坚持热爱，静待花开

      热爱可抵岁月漫长。这句话既是傅洋大学生活的写照，也是她不断散发光热的原因。在兼顾学习的同时，积极参加校志愿者总队、院留学生部、辩论队等组织，并参与“挑战杯”竞赛、校课题立项，这使得她的生活十分忙碌，连周末都鲜有能自由支配的时间。但她坚持了下来，并在各个领域都成绩斐然。当被问到其中的诀窍时，傅洋承认：“工作、学习、竞赛都是非常忙碌的，需要不断地挤时间、做规划”，但在辛苦的同时，她始终怀揣着满腔热情，“我热爱项目组老师和伙伴们的共同努力，热爱志愿者活动中的一张张笑脸，热爱留学生活动中大家的热情和进步，热爱辩论队同伴们的同甘共苦。“正是这一份份热爱，支撑着她不断挑战自我、勇攀高峰。

      丰富的工作经历，最终回馈以傅洋一份宝贵的礼物——在辩论队及演辩协会的经历锻炼了她的思辨能力、反应力和口才，使她在回答面试老师提问时更加从容不迫、在试讲时更加得心应手；在团队协作、事务处理方面积攒下的丰富经验则使她有了更强的领导能力和沟通能力，容易赢得学生的喜爱。多样的工作发展了她多样的技能，方案撰写、海报制作、视频剪辑……这些都成为了她就业时提升竞争力的加分项。

磨砺自我，圆梦讲坛

      2021年9月起，傅洋在慈溪中学开展了为时两个月的实习。当谈到自己上的第一节课，她记忆犹新地讲述了那段令人激动而印象深刻的经历。一节四十五分钟的课，傅洋准备了整整一个星期，她不断备课、磨课、在空教室试讲，还请其他同学来旁听提问，并根据建议不断进行调整。反复的练习渐渐缓解了她的紧张，到最终上课时，她已经熟练到可以背下PPT上的内容，实现脱稿教学，这也使她上课时底气十足。不懈的努力与慈中学生们的积极配合，共同促成了她第一节课的圆满成功。

     尽管已经打下了扎实的基础，傅洋在找工作时还是遇到了一些挫折。在第一场面试中，由于准备时间有限，加上没有接触过考试的学段，她在试讲时发挥得不是很好。回忆起这件事，她仍然有些懊恼，“出了考场之后特别沮丧，觉得哪哪都能再提升一点。”好在她及时调整了心态，并以这次挫折为警钟，针对存在的问题勤加练习，弥补了自己的不足，顺利通过了后续的考试。

      说起找工作过程中收获的经验，傅洋认为，最重要的是要明确未来的发展方向，确定是否要当教师、当哪一学科的教师；确定方向后，可以通过学校公众号、相关地方教育局、各类网络平台等渠道收集考试讯息，请教学长学姐也是不错的选择；要重视平时的微格课，敢于向老师请教，听取老师的经验分享，并学习名师授课方式，在教学中加入亮点；最后，应该有充分的自信，相信自己作为浙师大的学生，在找工作时是存在优势的，有了自信，才能在笔试面试中有更出色的发挥。

     桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。从课桌前的学生，到讲台上的教师，实现蜕变后，她亦将成为一颗熠熠生辉的明星，为教育事业添上几分光亮。伏案学习的手，再度握笔，又将怎样写下桃李成蹊的篇章？

编辑：俞智诚